Quando la vibrazione si fa emozione: l’esperienza della Scuola dell’Infanzia “Villa Serra” con la Pedana Sensoriale.
Quando la vibrazione si fa emozione: l’esperienza della Scuola dell’Infanzia “Villa Serra” con la Pedana Sensoriale.

Nella sezione dei bambini di 5 anni della scuola dell’infanzia “Villa Serra” (I.C. “Dante Alighieri” di Macerata), l’innovazione didattica ha incontrato il benessere profondo grazie all’utilizzo della Pedana Sensoriale, uno strumento che trasforma il suono in un’esperienza fisica e multisensoriale. Le attività con la pedana iniziano spesso con un rito “detox” e di rilassamento, un viaggio tra gli elementi della natura: i bambini, immersi in un’atmosfera resa suggestiva dalle luci led rgb multicolore della pedana, hanno spesso esplorato gli elementi naturali attraverso video dedicati a vento, fuoco, terra e acqua. Grazie alla tecnologia vibro acustica, le immagini non sono state solo “viste”, ma “sentite” attraverso il corpo: le vibrazioni emesse dal legno multistrato hanno permesso ai piccoli di percepire ogni sfumatura sonora, favorendo una consapevolezza corporea profonda e immediata. Il momento di massimo coinvolgimento avviene quando la pedana viene collegata a un microfono e a una tastiera: cantare e suonare sopra la struttura trasforma i bambini in veri protagonisti di un “massaggio sonoro”. In questo contesto, il linguaggio viene favorito grazie agli input tattili, sonori, motori e il corpo entra in perfetta sintonia con il suono, stimolando lo sviluppo psico-motorio e la memoria muscolare. L’esperienza vissuta a Macerata, nella scuola dell’infanzia “Villa Serra” che ospita la pedana, conferma come questo strumento, ideato dal Dott. Alfredo Di Gino Puccetti, sia un eccellente supporto per favorire lo sviluppo globale del bambino, la concentrazione, il benessere, l’armonia tra mente e corpo. La versatilità della pedana permette di passare dal puro relax all’attività ludico-terapeutica, rendendo l’apprendimento un processo naturale e divertente che coinvolge psiche ed emotività. Un sentito ringraziamento va all’ideatore di questa tecnologia per aver offerto ai nostri bambini la possibilità di “ascoltare con tutto il corpo”, aprendo nuove frontiere per la musicoterapia e l’espressione di sé nella scuola dell’infanzia.
Maila Minati